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10月30日下午，我校博文楼报告厅内座无虚席，33个智慧教室同步直播，4000余名科院学子，共同聆听一堂非遗大课。

主讲嘉宾是研究员级高级工艺美术师、无锡市惠山泥人非遗传承人赵建高老师。

此次讲座既是学校《吴文化艺术鉴赏》课程的八大主题之一，也是无锡市“锡事明理”和江苏省社科普及资助项目。

学校基础部党总支副书记、人文素质教育中心丁兰华主任在主持中提出，非遗文化进校园能使同学们对我国优秀传统文化有更深的理解与认识，惠山泥人是无锡地区具有鲜明特色的传统民间手工艺，作为地处无锡高校的学子，我们肩负传承发展无锡特色非遗文化的使命。惠山泥人艺术不仅包含工匠精神，还具有一定的审美价值。

在数字化时代，应思考如何运用新技术新载体将非遗发扬光大。非遗数字化的过程就是实现科技与艺术融合的过程，既要运用时代先进技术，也要注重艺术创意表达，让静态的文化遗产活跃起来，从而实现文化遗产的可持续、创造性传承。

一个个关于惠山泥人地域性文化的历史传承故事，吴文化的芳馨、手工艺的传奇，让大家全方位领略到了惠山泥人的历史由来、制作工艺与文化传承。

赵老师还用一个个经典作品向大家诠释了惠山泥人作为民间艺术的与时俱进与生生不息的强劲生命力，尤其是大阿福这个系列作品，赋予了泥土“灵魂”，寓意着人们对美好生活的向往与追求，彰显了非遗文化的人文之美、技艺之美、匠心之美。

讲座最后，赵老师还分享了非遗保护的重要性和创新性，让同学们感受到了非遗传承发展的无限可能。大家纷纷对惠山泥人文化产生浓厚兴趣，表示想动手去实践并加入到文化保护的行列中去。

“我了解到非遗传承人如何制作惠山泥人后，有了新的启发，我们还可以将惠山泥人制作与我们的专业相结合，与当下流行的AI技术相结合，让大家以一种更加新颖的方式接触非遗、体验非遗、传播发展”移动2301刘勇同学在讲座过后深感收获颇丰，他坚定地表示，希望承担起传承传统文化的责任，让身边更多同学喜欢上惠山泥人这门技艺。

今年新入职的胡老师十分热爱惠山泥人，从小就被其精美造型深深吸引，坦言听赵老师上课时，自己如同穿越时光的“手工艺人”，在了解了惠山泥人的制作流程后，她深刻感受到了指尖上的非遗魅力，一抔泥土,万千世界，在手工艺人的巧手捏制下，变幻为一座座色彩鲜艳的泥人，是一代代匠人们用双手赋予泥土魂与形，用劳作与巧思赋予它不朽的生命，这种精益求精的工匠精神值得我们学习。

近年来，学校致力于打造富有地域特色的高质量人文素质课程，在一年一度的新吴文化校园博览会等活动中，带领学生品味非遗里的精神内涵与光阴厚度，坚定文化自信，感受中华文脉的独特魅力。